Практики

Полевые экспедиции

Один из самых эффективных методов обучения фотожурналистике – полевые экспедиции. Ставшие легендарными фотографические экспедиции школы Докдокдок, с их особенной атмосферой и кодексом, проходят в разных концах страны. Эти насыщенные путешествия дают студентам возможность в сжатые сроки снять полноценную фотожурналистскую историю и на своей шкуре почувствовать все тяготы и радости настоящей полевой работы. Часть работ, выполненных обучающимися в ходе экспедиций, публикуются в СМИ и побеждают на профессиональных конкурсах. Иногда случается и так, что в экспедициях рождаются концептуальные документальные проекты, получающие международное признание.

С 2014 года было осуществлено более 30 экспедиций – в Ржев, Астрахань, Нарьян-Мар, Кострому, Оренбург,  Санкт-Петербург, Белград, Иркутск, Вологду, Иваново, Ярославль, Магадан, Смоленск, Элисту, Екатеринбург, Архангельск, Владивосток, Белгород, Мурманск, Биробиджан, Саранск, Ставрополь,  Барнаул, Брянск, Томск, Тюмень,  Липецк, Тамбов, Киров  и др.

Участие в экспедициях для обучающихся школы бесплатное, оплату сопутствующих расходов – проезд, проживание и питание – осуществляют сами обучающиеся.

Серии обучающихся, выполненных в рамках докдокдоковских экспедиций, и более подробную информацию вы можете найти на нашем экспедиционном сайте.

Домашние задания

«Крышесносные домашки», о которых ходят толки далеко за пределами школы, разрывают шаблоны, помогают определить, что для вас фотография, и начать мыслить фотографически. Практические задания способствуют качественному скачку в развитии прикладных навыков, таких как, например, съемка портрета или социального пейзажа. Каждый обучающийся сам определяет, какие и в каком темпе домашние задания выполнять. Специфика некоторых домашних заданий такова, что их результат может быть интегрирован в наши групповые проекты – «На Ленина», «Человечное», «Советский альбом».

Групповые проекты

В ходе учебного года обучающиеся работают над групповыми фотографическими проектами. Проект «Послание-70», посвященный ветеранам Великой Отечественной Войны, был инициирован студентами в 2015 году и имел большой общественный резонанс. Проект объединил более 100 фотографов и охватил широчайшую территорию – более чем в 50-и городах страны были сделаны портреты почти двух с половиной сотен ветеранов. С 2014 года стартовал долгосрочный проект «На Ленина», посвященный исследованию трансформации городского ландшафта России.  Групповой проект «Человечное» – дань классическому фотожурналистскому жанру – истории о человеке. В 2016 году шесть студентов Школы приняли участие в мультимедийном проекте «Новой Газеты» «Последние императоры», посвященном 25-летию с момента распада СССР. А в новогоднюю ночь с 2016 на 2017 год студенты работали над групповым гастрономическим проектом «Оливье». Во время пандемии Covid-19 обучающимися были созданы 18 проектов, объединенных в одной онлайн-выставке, размещенной на платформе галереи ZGA – «Фотография на фоне пандемии».

Персональный проект

Главной задачей обучающихся в Докдокдок является создание персонального фотопроекта. Персональный проект может быть снят в рамках концепций «документальной», «постдокументальной», «арт-» фотографии. В конце учебного года в Петербурге проходят дни финальных показов выпускных проектов.

Лекции и публичные встречи

В течение всего учебного года Докдокдок организует встречи с фотографами, исследователями и фоторедакторами, которые рассказывают вдохновляющие истории о себе и методах своей работы. В прошлые годы мы встречались с Валерием Мельниковым, Еленой Аносовой, Артуром Бондарем, Оксаной Юшко, Анастасией Маркеловой, Якобом Соболем, Таро Карибе, Икуру Куваджимой, Татьяной Плотниковой, Лилией Луганской, Еленой Холкиной, Яной Романовой, Юлией Борисовой, Надей Саблин, Мэттом Луттоном, Андреем Поликановым,  Марией Ионовой-Грибиной, Сергеем Карповым, Федором Телковым, Сергеем Потеряевым, Ксенией Ивановой, а также с фоторедакторами таких ресурсов как «Такие Дела», «Форбс», «Лента.ру»,  Russia Beyond the Headlines и другими.

Культпоходы и поездки
на международные фотографические фестивали

Одна из ежегодных практик – совместное посещение выставочных и театральных площадок. В мае 2024 года мы ездили на фестиваль KOLGA PHOTO в Грузию.

Киномарафоны

Помимо частных просмотров фильмов, рекомендованных обучающимся в рамках образовательной программы, мы устраиваем групповые киномарафоны. В отдельные дни в галерее проходят показы видео-арта, документальных фильмов молодых российских режиссеров, мультимедиа-программ, игровых и документальных фильмов о фотографах. Все просмотры предполагают последующее обсуждение.

Ридинг-группы

Мы убеждены, что фотографическая практика неразрывна от рефлексии о фотографии. Именно поэтому во всех наших образовательных программах есть практики совместного чтения и обсуждения текстов, связанных не только с практикой, теорией и философией фотографии, но и более общими вопросами современного искусства, общества и политики. Обсуждение текстов происходит как в рамках специальной ридинг-группы, так и встроено в теоретические части каждого из наших долгосрочных курсов.

Вечеринки

На новогодние праздники в Докдокдок принято устраивать настоящий карнавал, полный безумства и драйва. Интроверты активно участвуют в мероприятии, играя в стоклеточные шашки и поедая пирожные. В качестве встречи-знакомства может быть организовано КараДоке-party. А выпускной вечер в конце года мог бы быть удостоен отдельной главы.

Фотографическое сообщество

Как правило, документальные фотографы, как и художники, часто находятся один на один со своими проектами, сомнениями и страхами. Одна из задач школы – это формирование сообщества увлеченных людей, которые поддерживают друг друга не только в ходе обучения, но и после его завершения. Выпускники Докдокдок могут присоединиться к любым экспедициям, организованным в рамках учебных курсов, а также стать частью команды, представляющей сообщество на фотофестивалях и других фотографических мероприятиях.

В оформлении страницы использованы фотографии Евгения Отцецкого, Василия Пиндюрина, Анны Резников, Алексея Душутина, Валерия Зайцева и других.